คำศัพท์ที่มองเห็นเป็นคำศัพท์สั้นๆ ทั่วไปที่ “เข้าใจง่าย” ซึ่งเด็กเล็กสามารถเรียนรู้ที่จะจดจำได้โดยการมองเห็น (แทนที่จะออกเสียง) ต่อไปนี้เป็นคำศัพท์ภาษาอังกฤษคำแรกๆ ที่เด็กๆ ควรเรียนรู้

ความคุ้นเคยกับคำศัพท์ช่วยให้เด็กชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 อ่านและเข้าใจได้ง่ายขึ้น พร้อมทั้งเพิ่มคลังคำศัพท์อีกด้วย แม้ว่าเด็กแต่ละคนจะเรียนรู้แตกต่างกัน แต่เด็กชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ส่วนใหญ่รู้จักคำศัพท์ภาษาอังกฤษประมาณ 100 คำ คุณสามารถช่วยให้บุตรหลานของคุณเรียนรู้คำศัพท์เพิ่มเติมได้โดยการรวมคำศัพท์เหล่านี้เข้ากับเกมและกิจกรรมการเรียนรู้ที่หลากหลาย
คำศัพท์ภาษาอังกฤษแรกๆ ที่ควรรู้สำหรับผู้เริ่มต้น
- คำศัพท์ที่เด็กประถมศึกษาควรรู้ ได้แก่ คำสั้นๆ ทั่วไปที่ออกเสียงง่าย เช่น "a" "my" "such" "down" และ "little"
- นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ส่วนใหญ่จะเรียนรู้คำศัพท์ได้ประมาณ 100 คำเมื่อสิ้นสุดปีการศึกษา
- ฝึกฝนคำศัพท์ด้วยเกมเพื่อการศึกษาที่บ้านหรือด้วยโปรแกรมการเรียนรู้ทางออนไลน์
คำศัพท์ภาษาอังกฤษที่พบบ่อยสำหรับผู้เริ่มต้น
| เอ |
มา |
ของเขา |
ของฉัน |
เธอ |
ใช้แล้ว |
| เกี่ยวกับ |
สามารถ |
ยังไง |
ใหม่ |
ดังนั้น |
มาก |
| หลังจาก |
วัน |
ฉัน |
เลขที่ |
บาง |
เคยเป็น |
| อีกครั้ง |
ทำ |
ถ้า |
ถั่ว |
เช่น |
น้ำ |
| ทั้งหมด |
แตกต่าง |
พิมพ์ |
ตอนนี้ |
เอา |
ทาง |
| อีกด้วย |
โดย |
เข้าไปข้างใน |
ตัวเลข |
ถ่าน |
เรา |
| ปลอดภัย |
ทำ |
เป็น |
ของ |
ที่ |
ดี |
| และ |
ลง |
มัน |
ปิด |
เดอะ |
ไป |
| อื่น |
แต่ละ |
ของมัน |
เก่า |
ของพวกเขา |
คือ |
| ใดๆ |
สม่ำเสมอ |
แค่ |
บน |
เพิ่ม |
อะไร |
| เป็น |
หา |
เลขที่ |
หนึ่ง |
แล้ว |
เมื่อไร |
| รอบๆ |
อันดับแรก |
ชอบ |
เท่านั้น |
ที่นั่น |
ที่ไหน |
| เช่น |
สำหรับ |
เล็กน้อย |
หรือ |
เหล่านี้ |
ที่ |
| ที่ |
จาก |
ยาว |
อื่น |
พวกเขา |
WHO |
| ห่างออกไป |
รับ |
ดู |
ของเรา |
สิ่งของ |
ทำไม |
| กลับ |
ไป |
ทำ |
ออก |
คิด |
จะ |
| สีเบจ |
ดี |
ทำ |
เกิน |
นี้ |
กับ |
| เพราะ |
มี |
ผู้ชาย |
ส่วนหนึ่ง |
สาม |
คำ |
| เคย |
มี |
มากมาย |
ประชากร |
ผ่าน |
คำ |
| ก่อน |
มี |
อาจ |
สถานที่ |
เวลา |
งาน |
ตัวอย่างประโยคที่ใช้คำศัพท์ที่มองเห็นได้ในภาษาอังกฤษ
“ฉันเห็นรถโรงเรียนของฉัน”
“ฉันสามารถผูกเชือกรองเท้าของฉันได้”
ฉันรู้สามคำ
“เธอตัวใหญ่เหมือนฉันเลย”
“คุณพูดถูก”
“เขากล่าวขอบคุณ”
“ฉันชอบสุนัขของฉัน”
“รถโรงเรียนมาแล้ว!”
“คุณเป็นเพื่อนของฉัน”
“ฉันทำไข่เพราะมันอร่อย”
เรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษผ่านเกม
เกม "ค้นหาและทำลาย"
เขียนคำศัพท์ 15-20 คำลงบนกระดาษแข็งหรือกระดาษโน้ตแยกชิ้นแล้วจัดเรียงเป็นตาราง มอบไม้ตีแมลงวัน (หรือวัตถุอื่นที่มีลักษณะเป็นแท่ง) ให้กับผู้อ่าน และบอกให้เขาตีคำที่คุณกำลังพูดอยู่ เพื่อเพิ่มความท้าทาย ลองตั้งเวลาเพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนจดจำคำศัพท์ได้เร็วขึ้น
![คำศัพท์แรกพบกว่า 200 คำสำหรับเด็กที่กำลังเรียนภาษาอังกฤษ คำศัพท์แรกพบกว่า 200 คำสำหรับเด็กที่กำลังเรียนภาษาอังกฤษ]()
เค้กคำศัพท์
ตัดกระดาษแข็งสีน้ำตาลหรือสีเหลืองเป็นวงกลมแล้วเขียนคำศัพท์ 15-20 คำลงไป วางไว้บนพื้นผิวเรียบและให้ลูกของคุณใช้ช้อน พูดคำหนึ่งแล้วให้พวกเขาพลิก "แพนเค้ก" ที่มีคำนั้นอยู่
ค้นหาของเล่น
เลือกคำศัพท์ 15-20 คำและเขียนลงใต้แก้วกระดาษ คว่ำถ้วยกระดาษลงแล้วซ่อนลูกขนไก่ (หรือของเล่นหรือวัตถุขนาดเล็กใดๆ) ไว้ใต้ถ้วยหนึ่งใบ ท้าทายผู้เรียนให้ค้นหาลูกขนไก่โดยการระบุคำศัพท์ที่ตรงกัน
ลูกดอกคำศัพท์
แขวนภาพพิมพ์เป้าหมายไว้บนผนัง (หรือวาดบนกระดาษแข็งหรือใช้เทปกาวปิดทับ—มีตัวเลือกมากมายไม่สิ้นสุด!) จากนั้นเขียนคำศัพท์บางคำที่ต้องจำลงบนกระดาษโน้ตและติดไว้บนกระดานปาเป้า ให้ผู้เรียนกำหนดเป้าหมายคำศัพท์เฉพาะด้วยปืนลูกดอกโฟม ถุงถั่ว หรือของเล่นชิ้นเล็กๆ อื่นๆ ที่ไม่ทำให้ผนังเสียหาย
มอนสเตอร์คำศัพท์สายตา
สร้างสัตว์ประหลาดหิวโหยจากกล่องกระดาษทิชชู่เปล่า—เพิ่มดวงตาหรือคุณสมบัติอื่น ๆ ที่ลูกของคุณชอบ! จากนั้น สั่งให้เด็กของคุณ "ป้อน" การ์ดคำศัพท์สัตว์ประหลาดด้วยคำศัพท์เฉพาะผ่านทางช่องเปิดของกล่อง (ปากสัตว์ประหลาด)